e-portfolio

Les acteurs du e-learning sont-ils trop enthousiastes à l’égard des nouvelles technologies ? Sans doute, à en croire le post (« Technology Mirage ») signé par  Joshua Kim, spécialiste dans le domaine et docteur en sociologie au Dartmouth College, sur son blog Technology and Learning. Selon lui, aussi parfaite la maîtrise (pédagogique) des TIC en classe soit-elle, rien ne remplacera et ne sera plus efficace qu’une table ovale, un enseignant un effectif réduit d’élèves.